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我心中的小学作文600字

admin 人物作文 2016-11-11 08:18:00 我作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的我心中的小学作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心中的小学作文600字 篇1

  每次到学校,我不禁被校园里那无数道美丽的风景所深深吸引,且不说教室里同学们琅琅的读书声,也不说那后操场上同学们运动着的潇洒身影,单是那位于“明责楼”与“知责楼”中间——林荫小道上的风景,就让我的心为它着迷。

  林荫小道由东向西延伸,长约五十米,宽约十米。它的北边——明责楼前,依次有三个形状不同的花坛,里面分别种植着有刚刚吐芽的嫩柳,有酷似秋天红叶的红叶树,有像铁扇公主的扇子一般的芭蕉树,还有美丽的月季花、小叶女贞树等等。先来看看我们美丽的柳树姑娘吧,在这个春天,柳树上吐出它的嫩芽,于是常常有同学在树下对它说:“柳树姑娘有碧绿的头发了,真漂亮!”这时的柳树姑娘让微风轻轻吹起它的长发,似含笑倾听,似在说“谢谢!”;红叶树,这个名字听起来就有点秋天红叶的感觉,但却大不一样。它不是像枫叶那样在秋天叶子才红,而是嫩径叶初生时呈红色,中期深绿色。六月份叶片开始变红,到十二月份满树红叶,红达半年之久。那美丽的月季花、绿绿的小叶女贞把花坛点缀成绿树映着红花,那芭蕉树更是在风中给我们不断的打招呼。北边还立着两个大宣传栏,里面挂满了同学们自己动手制作的手抄报,有关科技的方面的,还有一些爱护母亲河之类的,展示着同学们学科学、爱科学,以及优秀的创作能力。

  林荫小道除了这些风景以外,它的南边还有我们活动的乐园——乒乓球台。

  一下课,同学们就从教室里飞奔出来,大家聚在乒乓球台前打球,你潇洒地挥着球拍,我用力地将球打过去。那些没有轮到的、不会打的同学纷纷在一旁给他们助威、加油。玩累了,同学们还可以靠在乒乓球台旁的大叶女贞树下休息,而那些大叶女贞经过园林叔叔的修剪,变成了圆形,像一排魁梧的士兵,为我们站岗放哨,好让我们恢复了体力再“冲锋上阵”。在林荫小道的知责楼的墙上,钉着有三十多块知识牌,上面分别写着关于军事、海洋、空气等方面的知识,好让我们在课余时间扩大自己的知识面。

  走在林荫小道上,我在想,未来这道美丽的校园风景线将会提高功能,将会更加完善,成为同学们理想的展现自己才能和娱乐、休息的好地方。

  林荫小道——我心中的校园风景线!

我心中的小学作文600字 篇2

  每个人心中都有一个英雄,我心中的英雄并不像电影里的英雄那样保家卫国,不像医生那样救死扶伤,不像太阳那样带给人们温暖,但他们总是默默无闻的工作,他们是最帅的“逆行者”。

  “烈火燃烧着你的勇敢浓烟升腾着你的宣言你的身影是那样矫健火海中只有向前向前向前啊不知道你是谁只知道你是消防兵你是消防兵用生命扞卫人民的安全……”这是《只知道你是消防兵》的歌词,从那字里行间中,能体会到作者对消防员的敬佩之情。

  8月12日,别人看来是一个平淡无奇的日子,在天津人看来却是一场灾难。23:30分,天津港爆炸,当人们逃离现场时,有一队身着红衣的人朝火场奔去,他们是谁?没错,就是我们称之为“逆行者”的消防员,为了国家和人民的财产安全,他们把自己的生命置之度外。85名消防员在这场事故中与家人“不辞而别”,李远航就是这85人中的一份子。李远航:男,(1994年6月—XX年8月12日),河南临颍县人,XX年9月入伍,上等兵警衔,曾任天津市消防总队开发支队特勤队战斗员。就这样,一个21岁的小伙子永远的离开了我们,永远、永远……

  消防员之所以是我心目中的英雄,是因为训练时,他们一丝不苟、纪律性强、吃苦耐劳,上完学就背井离乡,开始了从军生涯,励志为祖国和人民效力;几天前,我参加了军训,通过军训,我知道了军人的不易。

  第一天,由于出于好奇,感觉时间过得很快,也没有感觉那不舒服,第二天6点起床时,感觉浑身酸痛,就给妈妈说:“能不能今天给老师请个假?说我不舒服。”妈妈说:“不吃苦中苦方为人上。你看人家消防员,天天都得训练,也没叫一声苦,一声累,你才一天军训就累了,忍忍吧。”我心想:我能被3天的军训打垮吗?不能;再说军训也是为了我们好,再苦也要忍,谁让我是男子汉!正是消防员这种吃苦耐劳的精神激励了我,才使我后两天的军训没叫过一声苦,走在路上我还哼着:“听,把新征程号角吹响,强军目标召唤在前方...”

  有些逆行者永远的离开了我们,不!他们的精神还在,他们的精神会流芳百世。在此,感谢那些奋不顾身、舍生忘死、舍己为人、勇往直前、以国家和人民利益为主的逆行者们!

我心中的小学作文600字 篇3

  春天来了,客居南京已经半年多的我们,其实对这个城市还不算熟悉。妈妈听她的朋友说,莫愁湖的海棠开花了,种类很多。我于是怎么也想去看一看,各个品种的海棠到底是有多美。

  到了莫愁湖,我顿时为这里海棠的品种纷繁、数量可观而震惊:粉白的,火红的,纯白的……全都在春风中奋力绽放,看得我目不暇接。

  不知不觉地,我在一株垂丝海棠前停了下来。她使我想起小学时,我教室窗前的那一株花树:那陪伴了我六年的密友,也是一株最常见的垂丝海棠。想到这里,我的思绪不禁飘回小学。

  记得每年春风一起,窗前的的那株海棠花树便开花了。一朵朵粉白相间的花朵不知何时悄然浮现,立刻填满了孤寂一冬的枝丫。一阵风吹过,那一朵朵白中带粉的美丽花朵就如一群仙子,在空中忘我地翩翩起舞,洒下一片如梦似幻的粉红色花雨。有些花还含苞待放,那一个个小花苞比已绽放的花要红得多,如一粒粒小珊瑚珠点缀在梦幻的粉色云彩中间。我常常经意或不经意地抬起头,眼里立即填满了赏心悦目。

  夏天的垂丝海棠,花渐渐地都败了,而枝叶却日益繁茂起来。从作业中抬起头来,那充满生命力的绿色就立刻会闯入眼帘,为我消除了疲劳,给我在闷热烦躁的夏日带来一丝清凉。

  秋天,一个个青色中带着些紫红的小果子从树叶间冒了出来,霎时挂满了枝头。那些果子在空中调皮的一晃一荡,将影子投在我的课本上,于是我的课本成了它们的游乐园。他们在封面上跳舞,在文字边奔跑嬉戏。

  初冬,海棠花树的叶子逐渐变得金黄,然后悄然飘落。经常有几片金黄的落叶随风飘进教室,落在我课桌上,我于是将它们夹进课本,久而久之,我的课本也充满了大自然的味道。后来树叶落尽,只剩下光秃秃的树枝。这时的她看似凄凉,而我明白,这只是她生命中的一个历程。我知道,在来年,她一定会以更加美丽的姿态出现在我眼前,好像在对我说:“不论冬天的严寒多么残酷,我始终会陪伴着你,我的朋友”。到了深冬,偶尔会下几场小雪,雪花积在树枝上,成了一份独特的美景。课间,我向窗外的她探出手,于是我握住了冬天。

  六年,你就这样默默的陪伴着我……

  后来,毕业了,我不再见到她;再后来,我来到南京。但我每次向窗外望去,似乎都能看见她在静静地对我微笑。

我心中的小学作文600字 篇4

  看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢?浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一直不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……

  让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

  听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自己气势磅礴……

  夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!

  我们领先世界的文明是因为有它,我们东方古国的美称是因为它,我们永不退缩的精神也是因为它!黄河没有愧对文人墨客用精妙绝伦,豪迈壮观的语句来形容它,因为它,一条伟大的河流,一位坚强的母亲,不仅孕育出了一个不屈的民族,还造就了一群永不言弃的人们——中国人!我们将带着它那雄姿和气魄把中华民族的精神传向四方!

我心中的小学作文600字 篇5

  映入眼帘的是一丛丛翠绿的草儿,它们在雨中成长,在风中磨练。四周都是徐徐杨柳,似纷飞的发丝,高大的树木遮挡住点点阳光,这里四季如春。在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。原来,不远处的操场上纯真的笑音正在空中回荡呢!

  这,就是我心中的美丽校园!

  在我心中,校园是这样的:上课时同学们会安静的朗读课文,下课时同学们会欢快的游戏。有时课程十分枯燥繁琐,老师会用趣味的小游戏和简明易懂的话语为我们解释。有时课程无法理解,老师会耐心的教导。学校每隔几周都会举行一次趣味活动,让我们健身,减少压力。

  在我心中,校园是这样的:校园不止是一个生机勃勃的校园,还是一个书香袅袅的校园。学校的公示栏上每周都有好书推荐,增强同学们的阅读能力,让同学们在书的世界里翱翔,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让同学们习惯阅读,喜爱阅读!

  我心里的学校,是一个同学互助互爱,共同学习和交流的世界。不仅要在学习上提升我们的兴趣,还有各个方面综合起来锻炼我们。在绿草如茵的环境下我们放松心情,在认真学习的环境下我们汲取知识,在增强体质的环境下我们健康成长……

  说到增强体质,我们总是想到传来阵阵爽朗笑音的操场。在我心中操场十分广阔,是一个综合训练我们体质和技能的另一个“学校”。有热血拼搏的足球场,有团队配合的篮球场,有考验速度的大跑圈,还有大众喜爱的乒乓场。

  学园中青翠嫩绿的小树喻示着儿时的我们,学园中苍翠挺拔的大树喻示着未来的我们!像清晨的朝阳冉冉升起,让我们尽情绽放属于我们的光芒!

  我心中的美丽校园,是一个大熔炉:融化了我的任性调皮,粗心马虎。练就了我的坚强不屈,勇往直前!

我心中的小学作文600字 篇6

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了吗?

  今天下午,我们五年级两个班的同学在多媒体教育观看《小学生安全教育》视频。看了这个视频,我懂得了许多关于安全方面的知识:防火灾,让我们知道如何及时灭火,怎么使用灭火器;防溺水,让我们知道了如何预防、如何抢救;防碰撞,让我们知道在走廊不要追逐打闹……我印象最深的是“防范抢劫、敲诈和勒索”篇。

  有一个火热的中午上学时,我独自一个走在滚烫的小路上。突然一位老太太向我走来,可是快到我跟前时却摔倒了。“老吾老以之老”,我赶紧走过去,扶起老太太,,让她在路边石头边休息。这时,她从包里拿出一瓶水,说“小朋友,谢谢你!天气这么热,你喝瓶水解渴吧!”我接过水正要往嘴时送,突然想起妈妈说过的话“不能乱喝或乱吃陌生人的东西”,就说“我不渴,您喝吧!”老太太焦急地说:“快喝吧,快喝吧,这可不是一般水,是我向观音菩萨求来的,你喝了会保佑你读书进步,考100分的。”我心想:“我考不考100分,关键得看我努力不努力,喝这瓶水能这神效?难道这太太有什么企图?”老太太热情有加,硬要往我嘴里塞。我双手一挡,水洒落在地。正在这时,一只小狗喘着粗气从我们身边走过,看到地上有水,立马蹭过来,喝起水来。

  老太太好意请我喝水,可我却这样,正想跟老太太道歉,可是可怕的事出现了,刚刚还活蹦乱跳的小狗这时却软了身子,慢慢地躺在寻滚烫的地面上。我吓得魂飞魄散,撒腿就跑。

  回家后,我把事情告诉妈妈。妈妈拍拍我的肩膀,说“孩子,以后上下学要跟同学一起同行。太危险了!”

  同学们,请时时处处都是要把安全记心间,一疏忽大意,也许就出事了。

  点评:小作者看了安全教育课后,能联系自己的生活经历谈体会,并呼吁大家要把安全记心间,颇有借鉴意义。

我心中的小学作文600字 篇7

  南塘老街建于清光绪年间,保留了宁波的许多文化遗产。在我的眼中,它既是古老的,又是典雅的,还是丰富多彩的。

  啊!终于到了。首先引我注意的是一排用灰色砖瓦砌成的古建筑房屋。它们排列得整整齐齐的,像一位位英勇的武士迎接远道而来的客人。古时候的房屋四角都是四十五度角翘起的呢!古色古香的建筑风格,吸引了来自四面八方的游客,络绎不绝的人流,为这条古街增添了活力。我走进老街,发现每一家店铺都有自己的特色,每一家店都有一个与众不同的招牌:南塘油赞子、涌上外婆桥、十六格馄饨、贴隔碧等。每一家店名都别出心裁,透着浓浓的宁波地方特色。店内进出的客人川流不息,店家忙得不亦乐乎,笑吟吟地接待慕名而来的客人。

  我先走进了十六格馄饨店,一进店门馄饨的香味就扑面而来,令我口水都快流了出来。排了好长时间的队,终于等到了。我端着一碗热气腾腾的馄饨迫不及待地开始吃了起来。哇!这肉真饱满,汁儿真鲜,味道鲜美极了。享受完了馄饨,我又到了南塘油赞子的店门前,店门前已经排起了一条长龙,我排了半个多小时的队,买好之后,挑了一根最大的送进了嘴巴,那味道真香真脆,我吃了还想吃,想不吃都难。随后,我们去了赵大有糕团店,那是宁波有上百年历史的特色名店呢!我们买了些蛋糕,边走边吃。走着走着来到了宁波汤圆门前,宁波汤圆以色香味俱全而闻名。店内热腾腾的汤圆在锅里翻腾,就像一只只在水面嬉戏的白鹅。咬一口,滚烫的芝麻馅流了出来,满口余香,再配上带着清香的`桂花,味道好极了。

  太阳已经偏西了,我依依不舍地离开老街。但南唐老街的建筑,它的风韵却在我心里留下深深的印迹。暮色中回首遥望,她像一位古典的美女,淡雅而宁静。

我心中的小学作文600字 篇8

  雨,淅淅沥沥地下着,行人行色匆匆,五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也许正如有人所说:“ 孤单是爱的阴天,冷漠让它生根发芽。”

  我很小的时候,爸爸妈妈就丢下我,外出打工去了,从此,我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命,尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至,可我十分苦恼,在许多同龄人的眼中,我就像一个没有爹妈的孩子,在学校里读书,放学的时候大家都有父母接送,而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家,爷爷的身体不是很好,时常为接我回家累得精疲力尽,我看着,心里真有点痛。同时,我也有一点悲愤,为什么父母要撇下我?为什么要让爷爷受罪?我真的很需要父母的爱,我希望在我失望时,他们能给我安慰,我同时也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他们的鼓励,我不会嫌他们的唠叨,有父母在身边唠叨,那也是一种幸福。

  下雨天,我会打开窗户,等待阳光的出现,等待彩虹桥的出现,哪怕只是虚幻的,至少上天还给我想象的权利,这是唯一维系我和父母之间的桥梁,但它总会消失。因此,我也学会了自我安慰,学会等待,即使等待也是一种憧憬,但它也会是一道美丽的风景线,父母不在身边,我更多的是与被窝交朋友,我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心,有时想到爸爸妈妈,心如刀绞,总是控制不住自己的眼泪,可谁又知,这眼泪是热的,是包含感情的,夜晚,一切都安静下来,我又一种莫名的伤感,我知道父母在外面日夜操劳,很辛苦,但是我也需要他们的唠叨,他们的呵护啊!我很矛盾,真不知道该怎么办啊!我渐渐的绝望起来,但是为什么每每在我绝望的时候,一个电话又给我带来希望呢?为什么这座桥快要塌陷的时候,它有偏偏不塌呢?孤独的时候我真的需要快乐,需要一个气氛热烈的家庭。

  面对年迈的爷爷奶奶,我开始学会了自强自立,学会了快乐生活,我体会到"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺",领悟到"谁言寸早心"的至孝,可我何时才能告别孤单的眼泪,与父母团聚,迎来希望的晴天呢?

  不知何时,雨停了,一道彩虹腾空而起,多么美丽的桥,桥的那边该是爹妈的笑脸,幸福的彼岸吧!

我心中的小学作文600字 篇9

  我是一个生长在农村的孩子,从没有出去旅游过,一直就跟着爷爷奶奶生活,对举世闻名的古建筑万里长城不仅是没有亲眼看见过,而且就连长城的图片都好像只见过一次。今天早上,我和同学们自学了《长城在我心中》一文,还仔细看了课文插图后,我便情不自禁地说出了:“长城,你,真的在我心中了!祖国,您,也真的留在我的心中了!”。

  我把课文反复读了几遍,当我再次读课文第一自然段时,我知道了我们祖国幅员辽阔,祖国山河如此壮丽,物产也很丰富,我多么地热爱自己的祖国啊!我为我们祖国而骄傲!我继续读课文,了解作者孩提时是多么向往长城,此刻,我也是多么渴望亲自登上长城啊!读到第四自然段时,我明白了长城那古老的城墙就像一条巨龙,那高大的烽火台有的就像奋起的勇士,有的就像沉思的巨人。此刻,我多么想插手翅膀飞到长城上亲眼目睹它的磅礴气势。曾经听老师说过,由于当时没有交通工具,修筑长城所用的一块块的砖都是古代劳动人民用双手搬起来用双肩扛上去的,当时听了我都惊呆了。古代的劳动人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他们有的可能积劳成疾,有的可能被活活累死在运砖的途中,有的......我想我们现在坐在宽敞明亮的教室里,上课时有时还不用心听讲,找别人说笑,就连一节课40分钟都坐不住,真是太不应该了!我再想想那些设计者又是多么的有智慧啊!我再想想自己,有时遇到一点点困难就退缩了,真是太不应该了。当我再次读第五自然段时,我周身的热血好像在沸腾!

  读完这文,我好像跟着作者游览了长城,拍了我自己站在长城上自豪地放声高歌祖国,高歌长城的照片。从此,长城已经印在我脑海里了,也将会永远留在我心中!

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